Sesión 1 . Del 2 de febrero -8 de febrero
1.1 Historia y Terminología Básica (Definiciones)
Durante las dos décadas pasadas, las computadoras han cambiado
significativamente la forma de llevar a cabo muchas de las actividades que se realizan a diario,
tanto en el hogar, trabajo así como
también en el ambiente educativo.
Actualmente la mayoría de los negocios utilizan equipos computarizados y
la mayor parte de las compañías están conectadas en red tanto internamente como
hacia el exterior. Las computadora
constituyen una parte tan importante de la vida moderna, estas se encuentran en todas partes y parece ser que
se está tan adaptados a esta herramienta que solo nos damos cuenta si estas
dejan de funcionar.
Por lo anterior, se considera indispensable conocer sobre estas
sorprendentes máquinas creadas por el
hombre y para ello es preciso iniciar esta unidad con un poco de Historia de
las Computadoras. El siguiente vídeo intenta ofrecerle un amplio panorama sobre
el tema.
El conocer de la
terminología básica sobre la Computación
será un paso importante para introducirse en este maravilloso mundo
tecnológico. Existen muchos términos que
en su momento pueden llevar a la confusión, es decir, pueden considerarse como sinónimos cuando son
totalmente distintos. Es necesario el identificar las diferencias y semejanzas
que puede tener cierta terminología y desde luego el significado que facilite
la comprensión de los mismos.
Sesión 1
Actividad
A continuación se detalla la actividad que se llevará a
cabo la presente semana.
Tabla
Actividad
Nombre de la Actividad
“Muro del conocimiento”
Tipo de Actividad
Individual
Objetivo Conocer los conceptos básicos sobre computación, a través de la creación de un muro dinámico virtual en el
cual los estudiantes son los creadores.
Instrucciones
Participar de
manera activa sobre la temática
desarrollada, exponiendo nuevos
conceptos.
No repetir definiciones de los conceptos publicados.
Ingresar a la siguiente dirección y escribe un comentario sobre el padlet
(muro), da doble clic sobre el muro y podras escribir.
Importante:
ingresa tu nombre bajo tu publicación
http://es.padlet.com/soniama121984/pify0q28h6kv
Clasificacion de las computadoras (2)
Actividad
Sesión 2
1.2 Clasificación de
las computadoras (1)
La evolución de las computadoras, han surgido diferentes equipos de
todos tamaños y características dependiendo las tareas que realice. Las
computadoras son utilizadas en la nasa como exploradores para navegar a través
del terreno rocoso de Marte hasta tareas simples de la vida diaria calentar los
ricos alimentos en el microondas, servicios bancarios, etc.
Las computadoras se clasifican de acuerdo a tres criterios
Actualmente existen diferentes tipos de computadoras y pueden
identificarse por sus tamaños, el tipo de actividad que llevan a cabo, la
capacidad que estas poseen y algo muy importante su costo. A continuación se
describe la clasificación de las computadoras de acuerdo a tres criterios
básicos:
Según su funcionalidad.
Según su capacidad de procesamiento
Según su
aplicación.
1. Según su funcionalidad
Análogas: Es la que acepta y procesa señales continuas, tales como:
fluctuaciones de voltaje o frecuencias. Se utilizan para supervisar las
condiciones del mundo real, tales como Viento, Temperatura, Sonido, Movimiento,
etc
Son máquinas de propósito específico, hacen cálculos: con presión,
temperatura, tensión o electricidad, opera sobre datos representados en medidas
físicas de tipo continuo como km, kg, etc.
Digitales: Acepta y procesa datos que han sido convertidos al sistema binario. En
la actualidad el 95% de los computadores utilizados son digitales dado a su
gran utilidad a nivel comercial, científico y educativo.
Este tipo de computadoras opera sobre diversos tipos de datos
alfabéticos, numéricos, imágenes, sonidos, videos. No se dedican a una tarea
específica, sino propósito general, es decir, pueden usar gráficos, control de
inventarios, facturación, creación de videos, etc.A diferencia de la
computadora analógica, limitada por la precisión de las mediciones que pueden
realizarse, la computadora digital puede representar correctamente los datos
con tantas posiciones y números que se requieran.
Las calculadoras son ejemplos de dispositivos construidos según los
principios de la Computadora Digital. Para obtener resultados, las computadoras
analógicas miden, mientras que las computadoras digitales cuentan.
Híbridas: Es una computadora digital que procesa señales análogas que han sido
convertidas a formato digital. Es decir, procesa ambos tipos de datos. Un ejemplo
son los sistemas de control de temperaturas y el escaneado de imágenes.
Clasificacion de las computadoras (2)
Según su capacidad de procesamiento
Supercomputadora.
Es un sistema de cómputo
con capacidades de procedimientos y cálculo superior, diseñado para trabajar en
tiempo real, procesan billones de instrucciones por segundo y son dedicadas a
una tarea específica, así mismo son las más caras, su precio alcanza los 30
millones de dolares o mas; y cuentan con un control de temperatura especial,
esto para disipar el calor que algunos componentes alcanzan a tener
Macrocomputadora
Macrocomputadora o Mainframes que se pueden
traducir como "ordenador central" son computadoras grandes, veloces
capaces de utilizar cientos de dispositivos de entrada y salida, procesan
millones de instrucciones por segundo. Su principal característica es la
capacidad de soportar un gran número de terminales remotos o estaciones de trabajo
conectados a través de red. Dispone de una gran cantidad de memoria masiva y
procesa la información en modo de transacciones.
Requiere de un
sistema especial para controlar la temperatura, la humedad y darle
mantenimiento.
Está diseñada
principalmente para dar servicio a grandes empresas y organizaciones.
Microcomputadora
También conocida
como Computadora personal o PC.
Surge gracias a la
creación de los microprocesadores (un chip o un circuito integrado
independiente) su funcionamiento interno está basado en el uso de un
microprocesador para conseguir una serie de prestaciones para cubrir la gama más
baja de necesidades en el mundo de la informática en lo referente a potencia,
manejabilidad, portabilidad, precio y otros. Son equipos mono usaurio (un usuario a la vez).
Minicomputadoras
Se desarrolló en la década de 1960 para
llevar a cabo tareas especializadas, tales como el manejo de datos de comunicación.
Son más pequeñas, más baratas, y más fáciles de mantener e instalar que los “Mainframes” Usadas para dar
servicio a empresas medianas y pequeñas que necesitan conexión de estaciones de
trabajo y manejo considerable de información, su mercado a ido disminuyendo
desde que surgieron las Microcomputadoras
Las
computadoras que normalmente utilizamos en nuestras casas, escuelas, etc.
forman parte de Microcomputadoras y
pueden clasificarse en:
La Estación de Trabajo (Workstation)
Es una microcomputadora de gran potencia pudiéndose considerar la gama
más alta de las microcomputadoras.
Es la computadora que facilita a los usuarios el acceso a los servidores
y periféricos de la red.
Estaciones de trabajo alcanzan nuevos niveles de rendimiento
informático, al tiempo que ofrecen fiabilidad, compatibilidad, escalabilidad y
arquitectura avanzada ideales para entornos multiproceso.
La computadora personal (Personal Computer - PC).
La computadora personal (Personal Computer - PC).
“Desktop”: es el nombre para la PC que se usa en el escritorio.
Portátil: pequeñas computadoras de mano, se les llama en inglés
“Palmtop” o “Pock et-PC”, es decir, de mano o de bolsillo. Realizan todas las
funciones básicas de una computadora. Tiene capacidad limitada y la mayoría usa
una batería como fuente de poder.
Laptop: se traduce como “ordenador portátil plegable”, son más grandes
que las portátiles pero realiza las funciones básicas también.
Clasificación
de las Computadoras (3)
3.
Según su Aplicación
Actividad
Nombre de la Actividad “Clasificando las computadoras de mi entorno”
Objetivo Identificar
los diferentes tipos de computadoras del entorno según su funcionamiento y
capacidad.
Instrucciones
Realizar un mapa mental en el
cual se describe la clasificación de tú o tus computadoras y
las computadoras de la Universidad
Gerardo Barrios (laboratorio de internet, administración académica, servidores, laboratorio de electrónica,
laboratorio de arquitectura) de acuerdo al contenido desarrollado, pide permiso a los encargados
de los laboratorios para tomar fotografías.
Hacer uso de imágenes o fotografías de alta
calidad.
Utilizar una aplicación para la
creación de mapas mentales que permita trabajo colaborativo. (www.spiderscribe.net)
Exporta a imagen el mapa mental y publica la
imagen y el enlace al mismo, en el foro
correspondiente.
http://www.spiderscribe.net/videos/VideoIntroduction.php
sesión 3. 16 de febrero - 22 de febrero
1.3 Uso de las computadoras en el mundo
actual.
Importancia de la informática
Las computadoras son esenciales para enfrentar el reto de la
competencia global, donde los negocios deben ser eficientes y sensibles a las
necesidades y producir bienes y servicios de alta calidad a un costo siempre
más bajo. Sin las computadoras, que proveen información precisa y actualizada
necesaria para tomar decisiones estratégicas y administrar los procesos de
producción, muchas compañías no podrían sobrevivir.
Las computadoras utilizan información almacenada para construir
simulaciones que van desde un simple análisis hasta ilustraciones realistas y
animadas de nuevos productos. Esto permite predecir el efecto de las múltiples
decisiones de negocios.
Las computadoras ayudan a la gente a comunicarse, tanto directa
como indirectamente. El mundo industrial no podrá vivir mucho tiempo sin
computadores, está sometido a una sobrecarga de información y no podrá
manejarlos sin ellos. Teniéndose en cuenta que los avances de la sociedad
humana desde la aparición del alfabeto se han debido a su capacidad de
registrar y conservar la información.
La informática y sus aplicaciones
Actualmente la informática tiene tantas aplicaciones que
prácticamente es inconcebible pensar que exista un campo o área donde la
informática no esté presente.
A continuación se presentan algunas de
estas áreas.
Educación
Aeronáutica
Vigilancia
Industria
Las computadoras ayudan a la gente a comunicarse, tanto directa
como indirectamente. El mundo industrial no podrá vivir mucho tiempo sin
computadores, está sometido a una sobrecarga de información y no podrá
manejarlos sin ellos. Teniéndose en cuenta que los avances de la sociedad
humana desde la aparición del alfabeto se han debido a su capacidad de
registrar y conservar la información.
Actividad “El mundo y la tecnología”
Objetivo Conocer las áreas de aplicación a las que contribuye la
computadora
Instrucciones
De manera individual.
Realizar en un documento de Word una investigación (donde, como, para que) el uso de la tecnología, los sistemas de
información en el entorno de la vida diaria.
Exportar a pdf, a través del mismo Word
puede realizarlo.
Ingrese a http://issuu.com/
Subir el pdf y automáticamente creara una revista digital de su
pdf, agregue todo el diseño que ud. Crea necesario lo puede hacer utilizando el
mismo Word, haciendo uso de autoformas de colores.
Semana 4. del 23 de febrero al
1 de Marzo
Actividades de Evaluación
De manera individual
Ingresar al sitio de
https://www.gmail.com/intl/es/mail/help/about.html
Crear una nueva cuenta (Nota: al final del nombre
de la cuenta deberá llevar el año actual 15 o 2015, ejemplo
sonia2015@gmail.com).
Enviar un correo a su docente:
soniamparada@ugb.edu.sv
Agregar una foto de perfil.
Publicación de su correo Gmail en el foro
correspondiente.
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